Antara tugasan utama pelajar-pelajar EDU 3105 ialah menghasilkan satu klip video yang boleh digunakan sebagai bahan bantu mengajar dalam satu sesi pengajaran dan pembelajarannya (RPH). Oleh itu, saya muatkan persembahan klip video ini sebagai contoh untuk anda semua...
1. Video P&P berikut dihasilkan oleh pelatih PISMP Sem 4 opsyen Sains
2. Video P&P yang dihasilkan oleh pelatih PISMP Sem 4 PSV bertajuk STENSIL
CATATAN: video2 klip yang dipaparkan di sini bukanlah yang terbaik (dari segi rakaman) tetapi boleh dijadikan contoh dan bagus dari segi teknik dan gaya persembahannya...
Tajuk ini menjelaskan jenis-jenis kamera video, bahagian serta fungsi komponen video, jenis-jenis shot dan bagaimana menghasilkan video yang menarik melalui teknik-teknik pergerakan video. Saksikan klip video ini:
Video juga berupaya membawa peristiwa sebenar ke dalam bilik darjah sebagai satu sumber pengajaran yang boleh meningkatkan keberkesanan p&p. Sebagai contoh, sila lihat klip video berikut:
Soalan yang sering ditanya dalam bab ini antaranya ialah:
1. Senaraikan bahagian2 penting yang terdapat pada kamera video (gambarajah kamera video diberikan)
2) Terdapat pelbagai jenis shot semasa mengambil gambar melalui kamera video. Apakah perbezaaan gambar yang diambil menggunakan Close Up dengan Long shot.
Huraikan secara ringkas teknik-teknik a) panning b) trucking c)dolly d) tilting
contoh Soalan Esei
Anda diminta untuk merakam sesi temuramah di antara seorang tokoh guru dengan ketua pengawas sekolah. Temuramah itu akan dijalankan di bilik mesyuarat sekolah.
Nyatakan satu jenis shot pengambilan video dan aspek pencahayaan yang patut digunakan oleh Anda untuk menghasilkan satu klip video yang berkualiti.
Rancang dan senaraikan langkah-langkah persediaan yang sesuai untuk menerbitkan klip video tersebut.
Audio merujuk kepada lagu, muzik, suara dan bunyi. Bagaimana audio dapat membantu proses penyampaian agar lebih mantap dan berkesan? Malah, audio dikatakan mampu menimbulkan suasana yang lebih menarik dan akan menghasilkan tumpuan yang lebih terhadap apa yang ingin dipersembahkan. Nota lengkap boleh didapati di SINI
